Concebe, planeia e desenvolve soluções de informação e comunicação, recorrendo aos princípios e práticas do design e das tecnologias multimédia

Atividades Principais
- Proceder à conceção técnica e ao planeamento de projetos de sistemas e produtos multimédia com vista ao desenvolvimento de soluções de informação e comunicação.
- Coordenar processos de produção multimédia (recursos humanos e técnicos), garantindo padrões de qualidade dos produtos finais.
- Programar aplicações multimédia utilizando ferramentas de autor.
- Desenvolver componentes multimédia utilizando as ferramentas e tecnologias standard.
- Conceber guiões e storyboards para produtos audiovisuais e multimédia.
- Conceber e produzir efeitos visuais em áudio e vídeo.
- Criar imagens gráficas para projetos de design gráfico.
- Planificar, desenhar e desenvolver sítios Web.
- Aplicar estratégias de marketing na construção de sítios Web.
- Modelar e animar objetos 3D.
- Conceber, produzir e desenvolver projetos de animação multimédia 2D e 3D.
- Conceber e produzir interfaces para sistemas de e-learning, comércio eletrónico, portais empresariais, intranets e extranets.
- Aplicar estratégias de otimização do design de interfaces na construção de suportes multimédia.
- Gerir o desenvolvimento de produtos multimédia (recursos humanos e técnicos) garantindo os padrões de qualidade do produto final.

Concebe, planeia e desenvolve soluções de informação e comunicação, recorrendo aos princípios e práticas do design e das tecnologias multimédia

No decorrer do curso, os formandos vão ter uma componente teórica onde os formadores vão expor os conceitos fundamentais intercalados com uma grande componente prática porque não basta o saber-saber pois o importante é o saber-fazer. Para isso, serão utilizados os métodos ativos e demonstrativos ondeos formandos ao longo das UFCDs vão desenvolver várias tarefas e exercícios práticos de aplicação da matéria.

a) Titulares de um curso de ensino secundário ou de habilitação legalmente equivalente e que pretendam a sua qualificação ou reconversão profissional;
b) Tendo concluído o nível básico de educação, estejam a frequentar uma das modalidades de educação ou formação ou um processo de RVCC, de nível secundário;
c) Sejam titulares de um diploma ou certificado de nível 5 de qualificação do QNQ, de um diploma de especialização tecnológica ou de um grau ou diploma de ensino superior e que pretendam a sua requalificação profissional.

1. A conclusão de um CET dá lugar à emissão de um diploma de qualificação e de um certificado de qualificações, bem como ao registo das competências adquiridas pelo formando no Passaporte Qualifica, nos termos da legislação aplicável.
2. Sem prejuízo do disposto no número anterior, a conclusão com aproveitamento de uma ou mais unidades de competência e/ou formação, que não permita a conclusão de um CET, dá lugar à emissão de um certificado de qualificações parcial e ao registo das competências adquiridas pelo formando no Passaporte Qualifica, nos termos da legislação aplicável.
3. A conclusão de um CET confere o nível 5 de qualificação do QNQ.
4. Nas situações referidas na alínea b), a obtenção do nível 5 de qualificação do QNQ fica condicionada à conclusão do nível secundário por parte do formando, através de conclusão com aproveitamento de uma modalidade de educação ou formação ou de processo de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC).

Formação Geral e Científica (150h)
5381 - Comunicação e média - 25h
5382 - Publicidade e marketing - 25h
5383 - Inglês Técnico aplicado à produção multimédia - 25h
5384 - Desenho e representações gráficas - 25h
5385 - Algoritmos e programação orientada a objetos - 25h
5386 - Direitos de autor, proteção de dados e propriedade industrial - 25h

Formação Tecnológica (850h)
5387 - Técnicas de design - 50h
5388 - Design multimédia - 50h
5389 - Imagem digital - 25h
5390 - Ilustração digital - 25h
5391 - Desenho bitmap - 25h
5392 - Imagem vetorial - 50h
5393 - Desenho de sítios Web - 25h
5394 - Técnicas avançadas de programação Web - 50h
5395 - Tecnologias multimédia na internet - 50h
5396 - Desenho e administração de bases de dados - 50h
5397 - Sistemas de gestão de conteúdos - 25h
5398 - Aplicações em tecnologia Web 2.0 - 25h
5399 - Animação multimédia - 50h
5400 - Animação 3D - 25h
5401 - Modelação 3D - 50h
5402 - Iluminação e “renderização” 3D - 25h
5403 - Composição e efeitos audiovisuais - 25h
0145 - Som / áudio captação, registo e edição - 50h
0146 - Imagem / vídeo captação, registo e edição - 50h
5404 - Pós produção de vídeo - 50h
5405 - Metodologia e gestão de projectos multimédia - 50h
5406 - Projeto integrado de multimédia - 25h

FPCT - Formação Prática em Contexto de Trabalho (500h)
Os/as formandos/as vão ter uma formação prática em contexto de trabalho onde vão aplicar os conhecimentos e saberes adquiridos às actividades práticas do respectivo perfil profissional. Além disso, vão ter também de executar actividades sob orientação, utilizando as técnicas, os equipamentos e os materiais que se integram nos processos de produção de bens ou prestação de serviços.

a) Titulares de um curso de ensino secundário ou de habilitação legalmente equivalente e que pretendam a sua qualificação ou reconversão profissional;
b) Tendo concluído o nível básico de educação, estejam a frequentar uma das modalidades de educação ou formação ou um processo de RVCC, de nível secundário;
c) Sejam titulares de um diploma ou certificado de nível 5 de qualificação do QNQ, de um diploma de especialização tecnológica ou de um grau ou diploma de ensino superior e que pretendam a sua requalificação profissional.

1. A conclusão de um CET dá lugar à emissão de um diploma de qualificação e de um certificado de qualificações, bem como ao registo das competências adquiridas pelo formando no Passaporte Qualifica, nos termos da legislação aplicável.
2. Sem prejuízo do disposto no número anterior, a conclusão com aproveitamento de uma ou mais unidades de competência e/ou formação, que não permita a conclusão de um CET, dá lugar à emissão de um certificado de qualificações parcial e ao registo das competências adquiridas pelo formando no Passaporte Qualifica, nos termos da legislação aplicável.
3. A conclusão de um CET confere o nível 5 de qualificação do QNQ.
4. Nas situações referidas na alínea b), a obtenção do nível 5 de qualificação do QNQ fica condicionada à conclusão do nível secundário por parte do formando, através de conclusão com aproveitamento de uma modalidade de educação ou formação ou de processo de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC).

De acordo com a legislação em vigor.

Os apoios sociais estão sujeitos a petição e consequente aprovação superior.

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Preço da Inscrição no curso: [Gratuito para Desempregados | 200 Euros para Empregados]